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OECD将社会与情感能力研究定义为人在实现目标、与他人合作及管理情绪过程中所涉及的能力，主要有五个要素：任务能力、情绪调节、协作能力、开放能力、交往能力。社会与情感能力研究强调的是学生的非认知能力。学生的社会与情感能力的发展对个人、国家和社会均具有重要的价值和意义。

�2022年度东莞市茶山镇经济发展局部门决算》显示，该局主要承担发展和改革、外事、工业和信息化、科学技术、商务、军民融合、金融等工作。负责拟订辖区内的经济和产业发展规划，引导产业结构调整等。机构设置和级别等资料暂缺。

特鲁多与阿塔尔就保护生物多样性、应对气候变化、绿色经济转型、能源安全和关键矿产开发、加强法语文化建设、经贸及科研创新合作等议题进行了讨论。

汪玉成：我们要坚持不懈抓改革、促发展。例如，推动青年入乡的过程，就是一个不断改革创新的过程，从1.0版本到2.0版本，未来还会有3.0、4.0版本。

美国枪支泛滥令人触目惊心。1791年通过的美国宪法第二修正案赋予公民持枪权，从此持枪自由被美国人视为一项重要的个人权利。在这样的“枪支文化”作用下，美国成为世界上民间拥有枪支最多的国家。据瑞士“小型武器调查”项目评估，全球民间持有枪支从2006年的6.5亿增加到2017年的8.57亿，很大程度上归因于美国民间拥枪数大幅上升。2017年，美国私人拥有枪支约3.933亿支，而当时美国人口不到3.265亿人，平均每100人约拥有120.5支枪。而位居第二的是处于战乱之中的也门，每100人拥枪数为52.8支。无论是私人拥枪总数，还是人均拥枪数量，美国都高居世界第一。值得注意的是，美国自身的枪支泛滥问题还导致枪支走私行为在周边国家愈演愈烈。墨西哥政府数据显示，每年有超过50万支枪从美国走私流入墨西哥。拉丁美洲“犯罪洞察”组织2022年的调查报告显示，从美国流入加勒比地区的非法枪支导致该地区的谋杀犯罪率不断升高。美国康涅狄格州民主党联邦参议员克里斯·墨菲认为，“只有在美国，人们可以如此随意地获得大规模杀伤性武器。只有在美国，人们如此崇拜暴力。”